Резултати от НВО - 7. клас

     

С гордост и благодарност за положените усилия, съобщаваме постигнатите резултати от Националното Външно Оценяване по БЕЛ за седми клас.

    Специални поздравления за

Калоян Валентинов Ванчев - 94,50 точки по БЕЛ,

Раиса Руменова Иванова

Радка Христова Христова

Селин Сенай Мюджет

Стефан Станислав Иванов

Валентин Николаев Николов

        Поздравления за отличните резултати на Едже Метин Осман на НВО по БЕЛ – 10 клас.

        Специални благодарности на екипа учители - г-жа Диана Стоянова- старши учител по БЕЛ , г-жа Маргарита Димитрова - учител по БЕЛ и г-жа Майя Карева по математика.

Благодарности и на техните начални учители - г-жа Недялка Бояджиева - старши учител, г-жа Петрана Гинева - старши учител и г-жа Елена Митева - старши учител.

        Поздравления за прекрасните родители, за тяхната всеотдайност, подкрепа и съпричастност!

Успех на всички седмокласници!

Бъдете здрави и горди възпитаници на СУ “Св. П. Хилендарски‘‘ - Хасково!

Портрети: Майя Карева

 

Майя Карева - старши учител по математика
Паисиева награда 2025

Г-жа Майя Карева започва работа в СУ „Св. Паисий Хилендарски“ – Хасково, през 1986 година като преподавател по математика. Тридесет и осем години, отдадени и посветени на ученици и колеги! През това време се утвърди като висококвалифициран педагогически специалист. Ученето през целия живот е нейно кредо. Тя непрекъснато се развива и обогатява професионалните си знания и умения чрез участие в разнообразни курсове, обучения и специализации.  Член е на работни екипи по проекти и национални програми.

Преди да има изисквания към другите, г-жа Майя Карева изисква най-много от себе си – по това се познава добрият учител, който е готов да се отнася с уважение към другите, да цени чуждото мнение. Тя е привърженик на традиционната методика в клас и на малките крачки, които водят до големи резултати. Ако се вгледате в нейната работа, ще забележите, че тя си поставя „малки“ цели, като например, да изгражда позитивна среда в класната стая, която играе важна роля за успеха на образователния процес. Тя умее да създава позитивна, подкрепяща среда за ученици, да излъчва сигурност, спокойствие и добронамереност, и в същото време да внушава респект. Тя се стреми да научи учениците си първо да повярват в собствените си сили, а след това, че няма нищо непостижимо, когато се работи с желание. За учениците си тя е учител, раздаващ себе си, който им помага да развият своя максимален потенциал. Нейната философия на преподаване е, че всеки ученик може да постигне повече, ако е обграден с обич и разбиране.

Зад всички тези факти за Учител с главна буква стои един ведър човек, готов винаги да реагира с необходимата професионална компетентност, внимание и отзивчивост. Креативност, всеотдайност и новаторство са качествата, с които госпожа Карева дава пример на подрастващото поколение и допринася за обогатяването и утвърждаването на СУ „Св. Паисий Хилендарски"  като училище с авторитет в града ни.

„Бягство към победата със знания“ 1

 

      „Бягство към победата със знания“ е поредната изява на ученици от седми клас, които във всеки епизод ще доказват своите знания по различни учебни дисциплини.

     Днес те доказаха своите знания по математика, БЕЛ, география, история, изобразително изкуство и музика като се справиха с чисто житейския казус да организират екскурзия. Този епизод е посветен и на Международния ден на числото π – 14 март. 

       Учениците демонстрираха взаимодействието между отделните науки и изкуства, показаха умения за работа в екип и за презентиране на резултатите от извършените дейности.      

     Двата отбора „Пътешественици“ и „Откриватели“  „пътуваха“ из българските възрожденски градове,  като трябваше да изчислят разстоянието на маршрута в километри по поставената пред тях географска карта, да посочат известни личности, родени и свързали живота си със съответния град, да изчислят разход за гориво, и не на последно място, всеки отбор да представи свое собствено лого/герб.

   Докато двата отбора работeха по указанията и изготвяха своите маршрути, учениците от публиката имаха възможността да отговарят на въпроси,  свързани с темите на интердисциплинарния урок.

Резултати от НВО - 7. клас

 Браво на всички седмокласници! Поздравления за колегите по БЕЛ и математика!

Международен ден на числото π в СУ "Св. Паисий Хилендарски"

      

    14 март е Международният ден на числото π - най-популярната константа в математиката. Числото Пи е ирационално, което означава, че е безкрайно и без повтарящ се модел. Изчислено е до над един трилион цифри след десетичния знак. Предизвикателство е колко цифри от него може да запомни човек. До 31-я знак след десетичната запетая, числото изглежда така 3,1415926535897932384626433832795. Числото Пи е съотношението между дължината на дадена окръжност и нейния диаметър. Приблизителната стойност на Пи, изразена като обикновена дроб е 22/7.

Числото е известно в продължение на около 4000 години, но започва да се нарича с гръцката буква през 1700 г. Денят на числото Пи за първи път е отбелязан през 1988 г. от физикът Лари Шоу, който работил в музея Експлораториум в Сан Франциско. Той използвал американския модел за запис на календарната дата - първо месеца и после деня 14 март - 3/14 в 1:59 ч., което съвпада с първите разреди на числото - 3,14159... С времето към традицията са се присъединили ентусиасти от различни сфери в обществото. Освен Денят на Пи, 14 март е рождената дата на Алберт Айнщайн. 

Всички тези любопитни факти научихме от представителните изяви на клубовете ни „Питагор“ и „Архимед“. Клуб "Архимед" ни направи съпричастни и на състезанието по математика, в което два отбора мериха сили в логическото мислене. Журито бе съставено също от ученици, които много безпристрастно оцениха знанията на своите съученици.

Геометрични фигури и тела

 Учениците от шестите класове представиха изложба на тема "Геометрични фигури и тела". Изложбата е резултат от практическа дейност на учениците, творческото им мислене и прилагане на знанията им за измерване, изчисления, чертане и моделиране на геометричните фигури и тела. Основна цел на проекта е да провокира интереса на учениците към геометрията и затвърждаване на знанията им за геометричните фигури и тела.

Стаята на тайните

Магически час на науките

     По повод на 14.03. - Деня на числото π, учениците от 5. и 6. класове, участници в клубовете „Архимед“ и „Питагор“, заедно със своите преподаватели по математика и природни науки ни пренесоха в Стаята на тайните, в която всичко е магия и всичко е възможно, защото Магията е навсякъде около нас. Те посветиха занятието си на магията, която има едно име: НАУКА.

  По време на учебния час интересни задачи и явления представиха магьосниците, работещи в различните науки:

Маг математици  - Орлин и Николета

Маг химици - Калоян и Даниел

Маг физици - Стилян, Пламена и Георги

    С помощта на тези магове зрителите се пренесоха в чуден свят. За всички, присъствали на събитието беше много интересно в Стаята на тайните. В нея има още много магия, която е за Вас, нашите ученици! А къде се учат магиите, сигурно сте разбрали вече – това е училището. Гребете с пълни шепи и черпете от мъдростта на науката, защото няма по–велика магия от нея!

Проект "Координатна система"

       

Всички шестокласници бяха изправени пред ново предизвикателство  по математика - да изработят различни фигури, разположени върху координатна система. Както винаги, те се справиха блестящо. Електронната книжка е резултат от техния  труд.

Въртолет

1) (- 5; 3), (- 3; 5), (6; 5), (10; 3), (10; 1), (9; 0), (- 2; 0), (- 5; 3).

2) (- 5; 3), (- 10; 7), (- 3; 5).

3) (5; 0), (5; - 1), (6; - 2), (8; - 2), (9; - 2,5), (8; - 3), (- 3; - 3), (- 4; - 2,5), (- 3; - 2),

(- 1; - 2), (- 2; - 1), (- 2; 0).

4) (- 12; 5), (- 8; 9).

5) (- 6; 7), (10; 7).

6) (2; 5), (2; 7).

7) (- 1; 1), (- 1; 4), (2; 4), (2; 1), (- 1; 1).

8 ) (5; 5), (5; 2), (10; 2).

„Азбука в математиката“

Шестокласниците вече приеха предизвикателството на своите преподаватели по математика да работят по проекта „Азбука в математиката“, който те посвещават на най-светлия празник – 24 май.

Проектът изисква много сериозно проучване, защото има много условия, на които трябва да отговарят ученическите разработки:

1.      Ученикът избира дума, която трябва да изпише с числа, съответстващи на буквите в азбуката.

2.      Трябва да намери или състави задачи от степени, уравнения и пропорции с отговор/решения тези числа.

3.      Задачите трябва да бъдат решени и оформени в Word или PowerPoint.

Ние, редакционният екип на „Моят Паисий“ с нетърпение очакваме ученическите творения, които ще съберем в книжка. Корицата вече е готова.

дигитална книжка "Азбука в математиката"

Състезание "Знам и мога"

Днес, 19.12. 2019 г. шестокласниците се справиха прекрасно с предизвикателните въпроси и практически задания от състезанието "Знам и мога". То включваше и изискваше знания и умения по история и цивилизации, география и икономика, математика и природни науки. Имаше и въпроси към публиката, която много бързо се справи с изчислителните задачи.

Снимки: Диана Стоянова