Ателие
"Палитра" - нестихващ генератор на идеи! Изненадва ни и този път -
изложба от арт картини в модерен футуристичен стил - иновационен подход към
предметите от човешкия бит. Капачки, гребени, ножици, ключове, четки, шишенца,
копчета, щуротийки и джунджурийки всякакви. Композирани по невероятен начин,
картините на малките художници впечатляват с красота и стил. А може би всяка
хрумка разказва история...Истинска като живота! Открийте я!
Книгите!
Те вдъхновиха клуб "Творилница"
да изработи причудливи превъплъщения на старите книги, които сякаш отново
оживяват в арт инсталации, посветени на най-българския празник - 24 май.
Препуска мисълта, провокира въображението и пожълтелите страници започват да
разказват нови истории - цветни и вълнуващи. И тогава главните герои - буквите,
се усмихват от шарените цветни пана, за да ни напомнят, че няма бряг времето,
няма бряг и писаното слово. Защото е вечно!
Днес,
19. 05. 2025 г., учениците от клуб “Млад биолог” и клуб “Забавна химия”
участваха на заключителната среща по проект “Детективи на европейски проекти” към областния
информационен център. Заедно с още четири хасковски гимназии се запознаха
подробно с дейностите по различни европейски проекти и програми по които работи Община Хасково. Данислав
Станков и Димитър Станков от младите биолози представиха проекта “Подобряване
на качеството на въздуха в община Хасково” наред с ученици от ЕГ и ПМГ. Всички
ученици получиха грамоти, а Дани и Митко - специални подаръци! Най-важното е,
че са добре информирани млади хора на Европейския съюз!
.jpg)
Из приказния свят на Андерсен Андерсен! Някои го наричат "най - големият разказвач, живял някога". Ние, учениците от 5б клас, попътешествахме из неговия приказен свят. Бяхме на морското дъно, в птичия двор, посетихме царски дворци, тайнствени гори, чудни страни. Вървяхме по улиците на зимни градове, видяхме градини с танцуващи цветя. И навсякъде ни посрещаха герои, които омагьосват с доброта и обич. Научихме, че любовта е голяма сила, че щастието никога не закъснява и че след себе си трябва да оставяме обич. Разбрахме, че клечка кибрит стопля сърцето, смелостта винаги побеждава злината. Открихме още, че смъртта не е край, а начало на живот. А красотата в него се крие в малките човешки жестове. Благодарим за мъдростта, Андерсен!
По повод 18.05. - ден на съпричастност
към хората, болни от СПИН, наши ученици участваха в нощното бдение, организирано от РЗИ - гр.Хасково.
Зад цифрите на новозаразените стоят
човешки съдби. Превенцията е важна! Нека младите хора внимават в контактите си и да не рискуват
своето здраве и здравето на партньора си!
Петнадесети
ден на месец май 2025 г. – дата, събрала три пъти числото 5, което символизира петте
човешки сетива.
Няма
нищо случайно в това, защото днес бяхме погълнати от емоции, сълзи на радост и
гордост. Една празнична въртележка от чувства.
В
този вълнуващ и неповторим ден, ние - СУ “Св. Паисий Хилендарски”, пожелахме “На добър час” на нашите
абитуриенти.
Нека
силата и енергията, която изпитаха от своя празник бележи пътя им занапред.
Нека пред тях се откриват нови хоризонти, които да покоряват с доброта,
честност, трудолюбие и отдаденост.
Сбъдвайте
мечти, ПАИСИЕВЦИ!
Днес, 15.05.2025 г. в 11. клас се проведе интердисциплинарен урок по ИТ и английски
език на тема „Мултимедиен продукт: интерактивна карта. Екскурзия“.
Преподавателите по английски език и ИТ си бяха поставили за цел учениците да
разширят активната лексика и структури за описание на маршрути,
забележителности и планиране на екскурзия на английски език и да създадат интерактивна
мултимедийна карта и пинчета чрез програма за векторни изображения Inkscape и
интегрирането им във визуална презентация.
От представянето на мултимедийните
продукти стана ясно, че екипите са свършили огромна предварителна работа: запознаване
с основния интерфейс на Inkscape: създаване на вектори, импорт/експорт,
групиране,
преглеждане
и преговор на лексика за описание на маршрути и забележителности
(включително „landmark“, „route“, „viewpoint“, „distance“ и др.), създаване на 3 пинчета с
кратък анотационен текст на български и английски
език, композиране на интерактивната карта в презентационен софтуер.
Учениците и техните продукти бяха
оценявани по следните критерии:
· Лингвистична точност: правилна
употреба на термини и граматични конструкции
· Дизайн и функционалност: яснота на
пинчетата, визуален баланс, лесна навигация
· Интерактивност: възможност за
кликване/виждане на допълнителна информация
· Презентационни умения: разбираемост и плавност на английския при представянето
· Екипна работа и разпределение на роли.
